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有关教育理论论文特辑
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浅谈校园交谊舞的价值及有效教学策略
为了丰富学校体育教学的内容，充分发展学生的个性，实现以学生为主体的教学目标，学校也在积极探索适合进行集体教学的体育内容。交谊舞是被人民大众所熟悉的一种舞蹈类型。其主要发源于舞厅，在最初的发展阶段都是配合着舞厅的灯光和音响而进行舞蹈。由于交谊舞的动作比较简单，也不需要舞者有任何的舞蹈基础和天赋，进入门槛非常低，而娱乐性和健身的效果都比较明显，所以很快被人们所接受并开始普及。在高校开设交谊舞课程后，学生对于交谊舞的选修数量也越来越多，这也充分说明了交谊舞在学生中的受欢迎程度。通过交谊舞的练习可以塑造学生的形体，可以增加学生之间的交流，可以愉悦身心等，本文就根据交谊舞的实际教学情况进行分析，探讨如何在体育教学过程中进一步提高交谊舞的教学效果。
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